segunda-feira, 5 de outubro de 2020

Centro de Mídias SP

O Centro de Mídias SP é uma iniciativa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para contribuir com a formação dos profissionais da Rede e ampliar a oferta aos alunos de uma educação mediada por tecnologia, de forma inovadora, com qualidade e alinhada às demandas do século XXI.

Essa conexão se torna ainda mais necessária no período em que vivemos, com as aulas presenciais suspensas nas unidades de ensino, e os alunos e professores necessitando do nosso apoio.

Acesse nos links abaixo:

Página Inicial: https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/

Programação: https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/programacao/

Repositório: https://aulascentrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/#!/inicio

Outros canais:

YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC4PxhhCLUs1ESKz5EwuepMw

Facebook: https://www.facebook.com/centrodemidiasp/

 DERSVI LINKS 

Visando concentrar todos os principais conteúdos, sejam criados na Diretoria, sejam os encaminhados pela SEDUC-SP em um só lugar, o Núcleo Pedagógico da Diretoria de São Vicente criou o DERSVI Links.

Nele, constantemente, colocaremos os links para os principais materiais: vídeos, formulários, publicações entre outros.

Esperamos que gostem, usem e, se desejarem, nos sinalizem possíveis melhorias.

#SEDUCSP #InovaEducação #GestãoEmFoco #CurrículoPaulista #Formação

Para acessar o site - CLIQUE AQUI

Leia mais: https://dersvhumanas.webnode.com/

 O CURRÍCULO

O Currículo Paulista representa um passo decisivo no processo de melhoria da qualidade da Educação Básica no Estado de São Paulo, no que se refere às aprendizagens dos estudantes, como a produção de materiais de apoio, à formação inicial e continuada dos educadores e às matrizes de avaliação.

Neste site, profissionais da Educação, estudantes e comunidade escolar terão acesso aos dois volumes do Currículo Paulista:

O Currículo Paulista das etapas da Educação Infantil e Ensino Fundamental (Volume1) – homologado em agosto de 2019; e o Currículo Paulista da etapa do Ensino Médio (Volume 2) – homologado em agosto de 2020, construídos em regime de colaboração entre as redes estadual e municipais, com o apoio das instituições públicas e privadas de Ensino Superior.

Aqui também é um espaço para divulgar os materiais de apoio para o desenvolvimento do Currículo Paulista.

Acesse abaixo o Currículo Paulista

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

ENSINO MÉDIO
Sugestão de Materiais

Compartilho com vocês alguns links, contendo atividades de diversos componentes curriculares por ano/série, já articulado à BNCC, como sugestão para elaboração de atividades. Vale lembrar a necessidade das adaptações e adequações de acordo com o Currículo Paulista.

* Materiais de Apoio - Currículo Paulista (Nos anos finais do ensino fundamental, os materiais foram divididos em duas partes, contemplando os seguintes componentes curriculares: a) Parte 1: arte, língua portuguesa, língua estrangeira moderna, educação física, matemática. b) Parte 2: ciências, geografia, história, tecnologia e inovação, projeto de vida). 

Link – Anos Finais - https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/educacao-infantil-e-ensino-fundamental/materiais-de-apoio/

Link - Ensino Médio - https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/ensino-medio/materiais-de-apoio/

* O Estado de Pernambuco disponibilizou um enorme acervo online com todos conteúdos de todas as disciplinas, aulas preparadas em slides, material muito bom, segue link https://www1.educacao.pe.gov.br/cpar/.

* Disponibilizado pela professora Adriana Santos - LINK AQUI

* Seneca - Materiais - Estão disponililizados materiais em PDF nessa pasta do Google. Acesse pelo link: https://bit.ly/Seneca_Materiais.

Plataforma do Curriculo Mais - https://curriculomais.educacao.sp.gov.br/

Cadernos - Prof. e Aluno - EJA Mundo do Tabalho

Cadernos do Professor e Aluno - SP faz Escola

POR DENTRO DA GEOGRAFIA - Anos Finais

Editora Saraiva - O livro didático é um grande aliado do professor na rotina escolar. Conheça as nossas obras e as suas propostas pedagógicas - Acesse: https://educacaobasica.editorasaraiva.com.br/pnld/edital/pnld-2020/?disciplina=90#obras

6º ANO https://api.plurall.net/media_viewer/documents/2595936

7º ANO https://api.plurall.net/media_viewer/documents/2595939

8º ANO https://api.plurall.net/media_viewer/documents/2595943

9º ANO https://api.plurall.net/media_viewer/documents/2595947

Materiais disponibilizados pelo NPE da DE de Presidente Prudente: ENSINO FUNDAMENTAL - ACESSE AQUI!!!

Materiais disponibilizados pelo NPE da DE de Presidente Prudente: ENSINO MÉDIO - ACESSE AQUI!!!

quarta-feira, 24 de maio de 2017

Palestra para Professores de Geografia – DER SVI - 2017

No dia 30/03/2017, em São Vicente, e 18/05/2017, em Itanhaém, os professores de Geografia da DERSV acompanharam a palestra com professor Sérgio Adas, "Novas tecnologias e linguagens no Ensino de Geografia”.
O principal propósito dessa palestra foi apresentar e discutir junto aos professores de Geografia os novos recursos de ensino-aprendizagem oriundos das novas tecnologias da informação e comunicação (TIC’s), como a inserção do Google Earth no ensino de conteúdos e temas da disciplina, a preparação de aulas com a utilização de recursos multimídia e as potencialidades educativas dos infográficos e dos objetos digitais de aprendizagem no dia a dia de sala de aula. São discutidos, assim, novos recursos e estratégias para fazer frente à realidade digital, cada vez mais presente no cotidiano dos alunos, e que vêm transformando seus modos de aprendizado e relação com o conhecimento e espaço escolar.
Agradecemos imensamente ao professor Sérgio por compartilhar conosco os seus saberes e fazeres pedagógicos, aos professores pela participação e interação com o palestrante e a todos da Diretoria de Ensino de São Vicente que colaboraram para o desenvolvimento desta ação!!! Agradecemos, principalmente, a nossa Dirigente Regina Spada por nos proporcionar estes momentos!!!



Leia mais: http://dersvhumanas.webnode.com/

segunda-feira, 22 de maio de 2017

Ser Professor é...

É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo...
Esse é nosso exercício diário!
Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro.
Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber.
Ser professor (a) é lutar pela transformação...
É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números...
Ser professor (a) é conhecer os limites do outro.
E, ainda assim, acreditar que ele seja capaz...
Ser professor (a) é também reconhecer que todos os dias são feitos para aprender...
Sempre um pouco mais...
Ser professor (a)
É saber que o sonho é possível...
É sonhar com a sociedade melhor...
Inclusiva...
Onde todos possam ter acesso ao saber...
Ser professor (a) é também reconhecer que somos, acima de tudo, seres humanos, e que temos licença para rir, chorar,
esbravejar.
Porque assim também ajudamos a pensar e construir o mundo.
Fonte: Jornal AconteeCendo, nº. 22, Setembro de 2001

Todos os dias do ano são nossos, professores!
Façamos das nossas vidas uma linda história de grandes conquistas.
Equipe de Ciências Humanas - DERSV

5 de Junho - Dia Mundial do Meio Ambiente

Você já parou hoje para pensar na sua forma de utilização do meio em que vive?
Como reage em relação ao lixo que produz? Joga na rua ou carrega consigo até a lixeira mais próxima? Você sabia que cada ser humano produz 1 kilo de lixo diariamente?
E com relação a água? Utiliza conscientemente sem desperdício?
Estes são apenas alguns questionamentos que podemos nos fazer.
É hora de pensarmos nas pequenas atitudes que fazem grande diferença, pois se cada cidadão assumir sua parcela de responsabilidade em relação ao meio ambiente, certamente teremos um mundo melhor para deixarmos aos nossos filhos e netos.
Vamos agir como as formigas, cada uma carregando sua folhinha. São pequenas ações que servirão como exemplo e assim quem sabe consigamos novos agregados na luta incansável pela nossa sobrevivência no Planeta.
Portanto, vamos nos conscientizar de que precisamos mudar nossos hábitos de consumo, tomar novas atitudes, Aprender a conservar, Aprender a respeitar e Aprender a reciclar e assim melhorar a nossa qualidade de vida.